Новые горизонты образования и общения

Несомненным плюсом современного образования является большая мобильность студентов и преподавателей. Существует множество программ обмена, например, после окончания бакалавриата в одном ВУЗе, магистратуру можно закончить в другом ВУЗе и даже в другой стране. Существует масса возможностей прохождения различных практик во всём мире. Для российских студентов с каждым годом также появляется всё больше программ для обучения за рубежом, наши студенты за границей на хорошем счету.

Естественно-географический факультет ПГУ имени М.В. Ломоносова совместно с университетом Даларна, Швеция, реализовал совместный проект дистанционного обучения «Планирование в туризме – Введение».

Основная задача совместного проекта - изучение возможностей и перспектив развития туризма в Швеции на примере провинции Даларна (Центральная Швеция) и Архангельской области.

Группа студентов 3-4 курсов отделений экология и природопользования (Сгибнева Мария, Шалабанова Мария, Шитикова Алена, Капутина Татьяна, Кармакулова Анна, Юнтонен Виктория, Шадрин Роман, Коробицын Дмитрий), и преподавателей кафедры географии и геоэкологии (Бызова Н.М., заведующая кафедрой, Потапов И.А, доцент, Кондратов Н.А., доцент) естественно-географического факультета совершили учебно-научную поездку в Высшую школу города Борленге университета Даларны (Швеция).

Значительную часть времени студенты провели с преподавателями университета Даларны и сотрудничающих с ним Высших школ и университетов. Так, лекция профессора университета Лиллехамера (Норвегия) Кристиана Кроха называлась «Возможности и направления развития снежного бизнеса». Сольвег Бённ прочла лекцию «Туризм и региональное развитие в Швеции. Туристическое планирование», а в последний день, перед отъездом, провела 9-часовую обзорную автомобильную экскурсию по городам - туристическим центрам в окрестностях озера Селья в провинции Даларна: Лександ, Мора, Реттвик, Ниснёс и другим. Здесь мы познакомились с ландшафтами и уникальными природными объектами – карьерами, переоборудованными под естественные концертные залы под открытым небом (www.dalhalla.se). В программу экскурсии также вошло изучение видов туризма, обзор туристической активности, местных достопримечательностей. Студенты изучили особенности организации работы с туристами, особенности местных систем расселения и размещения производительных сил на территории провинции Даларны. В завершении мы посетили предприятие по добыче меди в городе Фалун. Ныне данное предприятие не функционирует и представляет собой пример объектов Всемирного природного и культурного наследия ЮНЕСКО.

В ходе поездки студенты получили возможность ознакомиться с возможностями Информационно-компьютерного центра Высшей школы Борленге, получили консультации, необходимые для продолжения обучения.

Много времени студенты и преподаватели уделили совершенствованию английского языка, на котором в Швеции разговаривают все, от мала до велика. Незабываемые впечатления оставили индивидуальные и групповые занятия по устной и письменной коммуникации на английском языке в Департаменте университета Даларны «Английский язык для иностранцев» и «Написание эссе на английском языке».

Студенты ПГУ имени М.В. Ломоносова в свою очередь отчитались перед шведскими преподавателями о выполненной работе: защитили доклады о предпосылках, современном состоянии, проблемах и перспективах развития туризма в Архангельске и Архангельской области. Были представлены индивидуальные и групповые работы (презентации) по темам: транспортная и социальная инфраструктура, организация питания, шоппинг, достопримечательности, возможные направления туристической активности.

Визит завершился обменом памятными подарками и осознанием необходимости расширения добрососедских международных связей.